草船借箭ppt课件(草船借箭ppt课件部编版七彩课堂)
草船借箭ppt课件》是2010年清华大学出版社出版的图书，作者是王建华。本书主要讲述了“借箭”的故事。全书共分三篇，第一篇介绍了“借箭”的基本知识识，包括箭的种类、 *** *** 、用途、使用 *** 等；第二篇介绍了“借箭”的技巧，包括如何用箭射杀敌人、如何使用箭、如何射箭、如何用箭箭射中目标等；第三篇介绍了“借箭”的注意事项，包括如何借箭、如何射箭、如何用箭射中目标等。
成语故事ppt草船借箭
草船借箭的成语故事。
有一次，魏国派出大军，从水路攻打地处长江边上的吴国。不多久，魏军就进发到离吴国不远的地方，在水边扎下营地，寻找时机出兵作战。
吴国的元帅周瑜，在研究了魏军的情形后，决定用弓箭来防守来犯之敌。可是怎么在较短时间内造出作战所必需的十万枝箭呢?因为根据当时吴国的工匠情况，要造出这么多箭，至少要用十天时间，而这对于吴国的防守来说，显然等不了这么长的时间!
当时蜀国的军师诸葛亮正好在吴国进行访问。诸葛亮聪明过人，周瑜于是向他请教怎样以最快的速度得到战事所需的十万枝箭。诸葛亮对周瑜说，三天时间就可以了。众人都认为诸葛亮是在说大话，但是诸葛亮却写下了军令状，如果到时完不成任务，就甘愿被斩首示众。一直嫉妒诸葛亮才能的周瑜则在暗地里乐开了怀，一心等着诸葛亮完不成任务，命丧黄泉。
话说诸葛亮写下军令状后，并不着急。他向吴国的大臣鲁肃说，要造这么多箭，用常规办法自然行不通。接着，诸葛亮让鲁肃为他准备二十只小船，每只船上要军士三十人，船上全用青布为幔，并插满草，诸葛亮一再要求鲁肃为他的计谋保密。鲁肃为诸葛亮准备好船和其他必需品，但并不知道诸葛亮用来做些什么。
诸葛亮说三天时间就能备好十万枝箭，可是第一天并不见到他有什么动静，第二天还是这样，第三天马上就要到了，一枝箭也没有见到，大家都为诸葛亮捏了一把冷汗，如果到时候没有完成任务，诸葛亮的人头可就不保了。
话说第三天半夜时分，诸葛亮悄悄地把鲁肃请到一只小船中，鲁肃问：“你请我来干什么?”诸葛亮说：“请你跟我一起去取箭。”鲁肃满脸迷茫地问：“到哪里去取?”诸葛亮故作神秘地笑着说：“到时候你就知道了。”于是诸葛亮命令二十只小船用长绳子连接在一起，向魏军的宿营地进发。
当天夜里，大雾漫天。雾越大，诸葛亮越是命令船队快速前进。到船队接近魏军营地时，诸葛亮命令把船队一字排开，然后命令军士在船上敲鼓呐喊。鲁肃吓坏了，对诸葛亮说：“我们只有二十条小船，三百余士兵，万一魏兵打来，我们必死无疑!”诸葛亮却从容地说：“我敢肯定魏兵不会在大雾中出兵的，我们只管在船里喝酒好了，
真实的诸葛亮的才能如何？
三国演义小说把诸蔼亮吹得神乎其神。文学作品是不能当真的。真实的诸蔼亮也就是一个统一三国的失败者而已。
不请自来。说起诸葛亮，相信大家都不会陌生，特别是流颂千古的四大名著之一的《三国演义》里把诸葛亮神化成一个上知天文 、下知地理，还会法术的半仙。今天我们就来揭秘历史上真实的诸葛亮是怎样子的一个人。
诸葛亮的求职方式
诸葛亮是荆州南阳人，拜师于名士司马徽。后来刘备的军师徐庶临走时向刘备推荐了“卧龙”诸葛亮。刘备三访诸葛亮时，孔明为了提高自己的身价，前面两次故意找借口不见刘备，直到第三次才与刘备相见，并向刘备献了历史著名的战略规划《隆中对》。
不得不说诸葛亮的求职方式能够提高自己在老板心里的地位和价值，能够使自己在企业有更多的话语权。这种求职方式在现在也很难模仿得了。
诸葛亮的才能体现
1.诸葛亮加盟刘备阵营后不久，曹操便率领大军攻打荆州。刘备知道自己这个小公司干不过曹操这个实力雄厚的大集团，于是带上全部人员撤退至江夏。
后来刘备为了对抗曹操，派遣诸葛亮前往东吴做外交工作，诸葛亮凭借自己“三寸不烂之舌”的口才成功说服孙权与刘备结盟对抗曹军。在后来以东吴大将周瑜为首、诸葛亮为辅的孙刘联军利用反间计、诈降计成功的将曹军的战船烧得精光。“赤壁之战”孙刘联盟战胜曹操。
2.后来刘备取得荆南四郡后，诸葛亮献计让刘备成功取得益州之地和汉中。刘备在夷陵之战战败，临终前将蜀汉交给诸葛和李严，让二人辅佐刘禅。此时的蜀汉丧失荆南四郡，而且夷陵一战导致蜀汉集团大伤元气，曹魏集团虎视眈眈，蜀汉集团面临内外交困的局面，可谓是濒临破产的边缘。
3.诸葛亮主政蜀汉十多年，平定南中地区少数民族的叛乱，平衡蜀汉集团内部各派系的利益，又发动六出祁山的大规模北伐曹魏的战役，虽然均以失败告终，但是足以证明诸葛亮有军事方面的才能。
总结
诸葛亮此人有非凡的外交能力和治国理政的才华，而且还具有一定的军事才能和深通权术谋略，总之是智商和情商非常高的人才。
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诸葛亮，子孔明，号称“卧龙”先生，是三国时期著名的军事家，政治家。徐州琅玡郡阳都(今山东沂南县)人。年幼时父母就去世了，跟随叔父诸葛玄到荆州襄阳(今湖北襄阳)避难，后来叔父去世了，就居住在襄阳城南卧龙岗，耕田种地，博览群书，隐居十余年。
诸葛亮一生，为人勤勉，光明磊落，处事谨严。既然诸葛亮是著名的军事家和政治家，我们就从军事和政治两反面分析一下诸葛亮的才能。
政治方面：
汉朝建安十二年，受徐庶的推荐，刘备“三顾茅庐”请他出山，隆中问对，以政治家的远见分析了当时的政治形势，建议刘备夺取荆州和益州，但是后来刘备碍于情面，不想霸占荆州，诸葛亮对此存在意见，感叹刘备过于人情世故，失去大好机会，荆州的战略意义，在后期也体现出来了，到后来的联吴抗操，实现三国鼎立，可见诸葛亮在政治方面表现出非凡的远见卓识。其次，注重改革，实行法治，“科教严明，赏罚必信;无恶不惩，无善不表”。又采取任人唯贤原则，任用有才有德之士，罢免无能不法之徒。使蜀汉政治清明，百姓乐业。
军事方面：
通过一些历史事件，可以看出诸葛亮注重建设军队，以法治军，严肃军纪，加强训练，大大提高了军队的素养和战斗能力。其次，积极进行兵法、武器、运输工具的研究和改良，如连弩、木牛流马等。他本人注重前辈们的军事思想、战略思想、战术战法，讲究指挥 *** ，对阵法有独创，“八卦阵”为后人继承和学习。他的军事才能使蜀国的军事力量能与魏国抗衡。
其实诸葛亮在其他方面也有很大的才能，比如经济、民族和文学方面，如我们学习的《出师表》、《隆中对》都是脍炙人口，千古传颂的文章。以上只是我个人的理解，欢迎大家留言或者关注一起讨论。
五年级下册语文19课 草船借箭 教材全解人教版,反义词,词语拓展,重点词语
反义词崭新—陈旧辽阔—狭窄锲而不舍—半途而废重点词语九天揽月绚烂 先驱 惨重 代价 积劳成疾风华正茂猝然 震耳欲聋锲而不舍我有教材全解，请采纳！还有问题请追问。
草船借箭课件的起因、经过和结果是什么
这堂课我们通过讨论，懂得了草船借箭的真正起因是（周瑜妒忌诸葛亮的才干），而诸葛亮神机妙算，根据天气、地理、人的性格决定借箭的策略，最后取得了成功，周瑜只能自叹不如，这是草船借箭的结果。同时我们还从字里行间体会到了诸葛亮的杰出才干。他是个顾全大局、胸怀宽广的人。 附：课堂教学情况分析 草船借箭 妒忌才干 准备出发 ┌— 设计陷害 近寨佯攻 神机妙算 │ 识天气 左右受箭 真不如他 ┤ 懂地理 满载返回 │ 知己知彼 └—起因 经过 结果 参考资料
